凝心聚力 砥砺奋行
阅读次数467 发布时间2022/10/24 16:48:26
为进一步弘扬教师高尚的师德师风，落实好殷都区“喜迎二十大，高尚师德我养成”主题教育活动，我校在八年级全体教师中开展《对习近平总书记关于教师的重要论述摘编》的学习。活动分为三个部分进行，先集中学习，再个人学习，最后书写学习心得。安阳市第二十一中副校长许斌组织各位老师专题交流研讨《习近平总书记关于教育的重要论述》。
大家一边学习，一边认真记录，各位老师都纷纷表示，学习《习近平总书记关于教育的重要论述》后，热血沸腾，深受鼓舞，倍感振奋。下一步同志们将继续深入学习领会党的二十大精神，结合实际自觉落实。此次学习在全校范围内引起热议，大家纷纷写下了自己的学习心得。
通过这次师德师风教育学习，让我觉得要使教师转变教育观念，重德为师，爱岗敬业，依法治学，忠诚于党和人民的教育事业，为人师表，要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统，千方百计地为教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的社会环境;热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，积极进取，勇于创新的高尚师德。——安阳市第二十一中教务处主任、中州校区负责人 司瑞杰
道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。新时代的广大教师，要聚焦培养堪当民族复兴重任的时代新人，进一步强化育人意识，提升育人能力，深入挖掘课程所蕴含的思想政治教育资源，注重培养学生的政治认同、家国情怀、文化素养、道德修养，不断提升课程思政建设的意识和能力。着眼全员全程全方位育人，以树人为核心、以立德为根本，遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，把思想政治教育贯穿人才培养全过程，教育引导学生做到品德润身、公德善心、大德铸魂。——八年级年级主任 王娜
有爱才有责任，好老师应该懂得，选择当老师就选择了责任。就要尽到教书育人、立德树人的职责，并把这种职责体现到平凡、普通、细微的教学管理中。老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。离开了尊重、理解、宽容，同样谈不上教育。受到尊重、得到理解、得到宽容，使每一个人在人生各阶段都必不缺少的心理需要，儿童和青少年更是如此。——八年级地理老师 常珂
教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花.老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。好老师应该懂得，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。从孩子们早上进到学校，走进教室，老师就要把对学生的责任体现在点点滴滴之中，从检查核酸，到检查孩子作业，从检查听课效果，到体育锻炼，从中午吃饭，到饭后午间休息。老师责任心有多大，人生舞台就有多大。——八年级英语老师 王玉静
一个“有仁爱之心”的老师，应该是真正了解学生，真正践行“因材施教”的老师。不同的学生，爱他的方式也应不同。内心细腻、感情丰富的学生，我们小心翼翼、呵护着爱;好玩多动、小错不断的学生，我们应不断立规矩、引导着爱……走近孩子，观察孩子，体悟孩子，理解孩子，尊重孩子，引导孩子……站在孩子的角度、立场去感受孩子的内心，我们会发现“每个孩子的内心都是独一无二的世界”。我们应该在坚定理想信念上下功夫、在厚植爱国主义情怀上下功夫、在加强品德修养上下功夫、在增长知识上下功夫、在培养奋斗精神上下功夫、在增强综合素质上下功夫，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。时代呼唤着我们，人民期待着我们，唯有矢志不渝、笃行不怠,方能不负时代、不负人民。——八年级语文老师 高晨
习近平总书记关于教育的重要论述，系统回答了一系列方向性、全局性、战略性重大问题，标志着我们党对教育发展规律的认识达到了新高度，为新时代中国特色社会主义教育提供了根本遵循。各位老师也将在团结中凝心聚力，在团结中砥砺奋进，努力办好人民满意的教育!
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